Créer une activité
Créer une activité
Toutes les activités
Jouer Froggy Jumps
1. Apa tujuan dari teks lho?
A
Memberikan informasi atau penjelasan tentang sesuatu
B
Menghibur pembaca dengan cerita lucu
C
Menceritakan pengalaman pribadi
2. Apa ciri-ciri teks lho?
A
Menggunakan bahasa yang emosional dan subjektif
B
Menggunakan bahasa yang persuasif dan menggugah emosi
C
Menggunakan bahasa yang informatif dan objektif
3. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
A
Cerita yang menghibur dan lucu
B
Cerita yang menggambarkan kejadian sehari-hari
C
Cerita pendek yang mengandung pesan atau pelajaran
4. Apa tujuan dari anekdot?
A
Memberikan informasi atau penjelasan tentang sesuatu
B
Menceritakan pengalaman pribadi
C
Menghibur pembaca dan menyampaikan pesan atau pelajaran
5. Apa ciri-ciri anekdot?
A
Menggunakan bahasa yang emosional dan subjektif
B
Menggunakan bahasa yang ringan dan lucu
C
Menggunakan bahasa yang formal dan serius
6. Bagaimana cara menulis teks lho yang baik?
A
Menggunakan bahasa yang emosional dan subjektif
B
Menggunakan bahasa yang jelas, padat, dan tidak memihak
C
Menggunakan bahasa yang persuasif dan menggugah emosi
7. Bagaimana cara menulis anekdot yang baik?
A
Menggunakan bahasa yang emosional dan subjektif
B
Menggunakan bahasa yang formal dan serius
C
Menggunakan bahasa yang ringan, lucu, dan mengandung pesan
8. Apa yang membedakan teks lho dengan teks berita?
A
Teks lho lebih bersifat objektif dan terikat pada fakta
B
Teks lho lebih menghibur dan lucu
C
Teks lho lebih bersifat subjektif dan tidak terikat pada fakta
9. Apa yang membedakan anekdot dengan cerpen?
A
Anekdot lebih pendek dan fokus pada pesan atau pelajaran
B
Anekdot lebih menghibur dan lucu
C
Anekdot lebih panjang dan fokus pada pengalaman pribadi
10. Saat akan membuat teks hasil observasi, terlebih dahulu perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan teks observasi, seperti….
A
B
C
11. Apa tujuan dari teks laporan hasil observasi?
A
Menghibur pembaca dengan cerita pengamatan yang menarik
B
Memberikan informasi tentang hasil pengamatan suatu objek atau fenomena
C
Menggambarkan proses pengamatan yang dilakukan oleh penulis
12. Apa yang harus ada dalam bagian pendahuluan teks laporan hasil observasi?
A
Tujuan dan objek pengamatan
B
Kesimpulan dari hasil pengamatan
C
Hasil pengamatan yang telah dilakukan
13. Apa yang harus ada dalam bagian isi teks laporan hasil observasi?
A
Pendapat pribadi penulis tentang objek atau fenomena
B
Deskripsi detail tentang objek atau fenomena yang diamati
C
Pertanyaan-pertanyaan yang muncul selama pengamatan
14. Apa yang harus ada dalam bagian kesimpulan teks laporan hasil observasi?
A
Pertanyaan-pertanyaan yang muncul selama pengamatan
B
Ringkasan dari hasil pengamatan dan kesimpulan yang diperoleh
C
Deskripsi detail tentang objek atau fenomena yang diamati
15. Apa yang harus ada dalam bagian saran teks laporan hasil observasi?
A
Deskripsi detail tentang objek atau fenomena yang diamati
B
Rekomendasi atau saran untuk tindakan selanjutnya
C
Ringkasan dari hasil pengamatan dan kesimpulan yang diperoleh
16. Apa yang harus ada dalam bagian penutup teks laporan hasil observasi?
A
Ucapan terima kasih kepada pihak yang membantu dalam pengamatan
B
Rekomendasi atau saran untuk tindakan selanjutnya
C
Ringkasan dari hasil pengamatan dan kesimpulan yang diperoleh
17. Apa yang harus ada dalam bagian lampiran teks laporan hasil observasi?
A
Rekomendasi atau saran untuk tindakan selanjutnya
B
Data pendukung seperti gambar, tabel, atau grafik
C
Deskripsi detail tentang objek atau fenomena yang diamati
18. Apa yang harus ada dalam bagian daftar pustaka teks laporan hasil observasi?
A
Sumber-sumber referensi yang digunakan dalam penulisan laporan
B
Rekomendasi atau saran untuk tindakan selanjutnya
C
Data pendukung seperti gambar, tabel, atau grafik
19. Apa yang harus ada dalam bagian pengesahan teks laporan hasil observasi?
A
Tanda tangan dan tanggal pengesahan laporan
B
Data pendukung seperti gambar, tabel, atau grafik
C
Sumber-sumber referensi yang digunakan dalam penulisan laporan
20. Apa yang harus ada dalam bagian kata pengantar teks laporan hasil observasi?
A
Sumber-sumber referensi yang digunakan dalam penulisan laporan
B
Tanda tangan dan tanggal pengesahan laporan
C
Ucapan terima kasih kepada pihak yang membantu dalam pengamatan
21. Apa yang terjadi ketika dua ikan bertemu di laut?
A
Mereka saling berjabat tangan
B
Mereka berenang menjauh satu sama lain
C
Mereka berbicara tentang cuaca
22. Kenapa kucing tidak pernah bermain kartu?
A
Karena dia tidak bisa menahan ekspresi wajahnya
B
Karena dia tidak suka permainan kartu
C
Karena dia tidak tahu cara bermain kartu
23. Apa yang dikatakan oleh satu domba kepada domba lainnya?
A
Kita harus berpegangan erat
B
Kita harus berjalan bersama
C
Kita harus berlari secepat mungkin
24. Kenapa burung tidak pernah menggunakan komputer?
A
Karena mereka tidak tertarik dengan teknologi
B
Karena mereka sudah punya twitter
C
Karena mereka tidak tahu cara menggunakan komputer
25. Apa yang dikatakan oleh satu kue kepada kue lainnya?
A
Kita harus tetap diam
B
Kita harus tetap bergerak
C
Kita harus tetap positif
26. Kenapa sapi tidak pernah menggunakan ponsel?
A
Karena mereka tidak tahu cara menggunakan ponsel
B
Karena mereka tidak tertarik dengan ponsel
C
Karena mereka tidak bisa menekan tombol
27. Apa yang dikatakan oleh satu pensil kepada pensil lainnya?
A
Kita harus tetap terjaga
B
Kita harus tetap tajam
C
Kita harus tetap berwarna
28. Kenapa kambing tidak pernah menjadi dokter?
A
Karena mereka tidak bisa menulis resep
B
Karena mereka tidak tertarik menjadi dokter
C
Karena mereka tidak tahu cara menjadi dokter
29. Apa yang dikatakan oleh satu lampu kepada lampu lainnya?
A
Kita harus tetap terang
B
Kita harus tetap mati
C
Kita harus menyinari dunia
30. Kenapa ayam tidak pernah bermain musik?
A
Karena mereka tidak punya tangan
B
Karena mereka tidak tertarik dengan musik
C
Karena mereka tidak tahu cara bermain musik
31. Saat akan membuat teks hasil observasi, terlebih dahulu perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan teks observasi, seperti….
A
mengetahui objek dengan baik
B
mengamati objek yang akan diobservasi
C
menilai objek secara keseluruhan
32. Laporan hasil observasi memiliki sifat, yaitu ...
A
Subjektif dan informatif
B
Subjektif, informatif, dan komunikatif
C
Objektif, informatif, dan komunikatif
33. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk...
A
Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademi
B
Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan
C
Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan
34. Sindiran dalam teks anekdot dapat diungkapkan dengan antonim. Pasangan kata dibawah ini yang merupakan antonim, kecuali....
A
Target – Sasaran
B
Benar – Salah
C
Kaya – Miskin
35. Kalimat berikut yang temasuk unsur lucu/konyol/jengkel dari teks anekdot adalah….
A
Perhatikan kehidupan orang miskin
B
Ibu yang memuji tindakan anaknya yang salah
C
kesenangan sesaat akan menghancurkan masa depan