A que movimiento del “garabateo descontrolado” corresponde el dibujo
A.
Barco
B.
Trazos y letras
C.
Barridos
D.
Bucles
2.
A qué etapa corresponde el dibujo?
A.
Garabateo
B.
Garabateo controlado
C.
Diagrama
D.
Garabateo descontrolado
3.
En la etapa de diagrama que es lo que sucede con El Niño?
A.
Nada, son procesos indiferentes para el niño
B.
Los memoriza y repite constantemente
C.
El Niño se esfuerza por mantener movimientos constantes
D.
El niño descubre que puede dibujar figuras geométricas y que puede repetir y definir mejor su dibujo
4.
A que etapa corresponde el siguiente extracto: “La repetición de un mismo gráfico como el cuadrado, el círculo o la línea se organizará de una manera más amplia. Serán módulos de un dibujo más complejo. Los ejemplos más comunes son los mandalas…”
A.
Radiales
B.
Soles
C.
Ideogramas
D.
Configuraciones
5.
Es muy importante comprender que el desarrollo evolutivo del niño es:
A.
Es natural y debemos respetarlo
B.
Progresivo
C.
La etapa del garabateo descontrolado
6.
Las etapas de dibujo corresponden siempre a la edad del niño?
A.
Si
B.
No
C.
Depende del desarrollo del niño
7.
A que estructura de “Confuguraciones” corresponde el dibujo
A.
Suma de dos diagramad
B.
Soles
C.
Mandalas
D.
Formas geométricas básicas
8.
En la etapa de “ideograma” el trazo es:
A.
Muy controlado
B.
Trazos libres
C.
No son reconocibles
D.
Macon mas control, mas cerrados y simples
9.
“Para ejecutarlos El Niño se esfuerza por mantener un movimiento constante dando lugar a trazados largos y regulares” ¿a que etapa corresponde el texto?
A.
Cicloide
B.
Trazos continuos
C.
Siles
D.
Garabateo controlado
10.
Dibujar para un niño es:
A.
Desarrollar destrezas
B.
Es una forma de encontrar nuevas relaciones con el entorno
C.
Es una manera de expresar su desarrollo y manera de ver el mundo
D.
Una actividad lúdica
11.
El dibujo para un niño es:
A.
Es la búsqueda de nuevas experiencias
B.
Es una experiencia de descubrimiento no la búsqueda de un resultado
