Créer jeu
Jouer Ordonner les Lettres
1.
A Z R Í
2. Que permite la interacción entre el usuario y el contenido, generando una experiencia más dinámica y participativa.
I N Á T C P A
3.
I M Ó N A C
4. Proceso por el cual se adquieren conocimientos, habilidades o valores a través de la experiencia, la enseñanza o la investigación.
R T S É E S
5. Proceso mediante el cual se mide el rendimiento o el conocimiento de un individuo o un grupo, con el fin de tomar decisiones o mejorar el aprendizaje.
I L E U Ó V A N C A
6. Elementos o herramientas que se utilizan para facilitar el aprendizaje, como materiales didácticos, tecnología o recursos humanos.
S E M D A Á
7. Uso de elementos propios de los juegos, como la competición, los premios o los retos, para motivar y mejorar el aprendizaje.
M Ó N A G C I F I A I C
8. Adaptación del contenido o la experiencia de aprendizaje a las necesidades, intereses o características individuales de cada usuario.
N C S P Z E I I O A Ó A L R N
9.
C E A I N U Ó C
10.
N N O C Ó E D