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1. ¿Cuál es la finalidad de evaluación cuantitativa?
A
Conocer la capacidad de los estudiantes.
B
Medir la labor docente.
C
Medir los Objetivos propuestos o programados.
2. Tipos de Evaluación
A
Diagnostica- Formativa- Sumativa.
B
Sumativa- Diagnostica- Evaluativa
C
Sumativa- Compleja- Formativa.
3. Participantes del Proceso de Evaluación
A
Estudiante- Padres de familia- Docente.
B
Comunidad- institución- Educadores.
C
Escuela- Director- Docente.
4. Un Instrumento de Evaluación Cuantitativa
A
Prueba
B
Conversatorio
C
Entrevista
5. Un Instrumento de recopilación de Evaluación Cuantitativa
A
Fotocopias
B
Cuaderno
C
Registro
6. Una Característica de la Evaluación Cuantitativa.
A
Emplea escalas nominales y de orden jerárquico, como categorías, caracteres y atributos.
B
Durante su ejecución se requiere de la observación por parte del docente de impartir la asignatura.
C
Es más ágil e inmediata.
7. Un Fin de la Evaluación es?
A
Conocer las debilidades y gestionar el mejoramiento continuo.
B
Reconocer la población estudiantil comprometida en su preparación.
C
Guiar a los padres en el mejoramiento del aprendizaje de sus hijos.