Actualmente nadie acotaría la terapéutica solamente esos ordenadores teóricos, hasta los clínicos que se definen como conductistas Leer más: http://www.monografias.com/trabajos13/teapre/teapre.shtml#ixzz38yQRdKWb
La evaluación comporta una valoración, se refiere a la calidad.
los psicólogos llevaban a cabo estudios aplicando los principios conductistas en casos prácticos (de psicología clínica, social -en instituciones como las cárceles Leer más: http://www.monografias.com/trabajos13/teapre/teapre.shtml#ixzz38yQKon4C
expone que el ambiente de aprendizaje más óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos y las actividades que proveen oportunidades para los alumnos de crear su propia verdad, gracias a la interacción con lo otros.
El experimento más conocido de pavlov lo realizó con comida, un perro y una campana. Experimento de pavlov Leer más: http://www.monografias.com/trabajos13/teapre/teapre.shtml#ixzz38yQgEYsZ
Ve a la mente como una "caja negra" en el sentido de que la respuestas a estímulos Leer más: http://www.monografias.com/trabajos13/teapre/teapre.shtml#ixzz38yQZqRyx
surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos opuestos en muchos sentidos pero que predominaban en ese momento. Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en s
lo relevante en el aprendizaje es el cambio en la conducta observable de un sujeto, cómo éste actúa ante una situación particular.
trata del aprendizaje que posee el individuo o ser humano a través del tiempo mediante la práctica, o interacción con los demás seres de su misma u otra especie. (Carlos Pacheco castro).