1.
Es la capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
A
Indicadores de logro
B
Evaluación
C
Competencia
2.
Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas.
A
Contenidos
B
Estrategias
C
Competencias
3.
Son secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados sistemáticamente, para apoyar la construcción de conocimientos y el desarrollo de competencias.
A
Estrategias
B
Contenidos
C
Recursos
4.
Es una guía para los actores del proceso educativo que posibilita determinar la eficacia de la enseñanza y la calidad de los aprendizajes
A
Contenidos
B
Estrategias
C
Evaluación
5.
La observación de un aprendizaje, los registros anecdóticos y la elaboración de mapas conceptuales son: