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Jouer Froggy Jumps
1. El aprendizaje cooperativo permite a los participantes:
A
Consiste en la facultad para aprender por uno mismo
B
El proceso de construcción gradual de conocimientos
C
Apoyarse tanto en el conocimiento propio como en el ajeno
2. En el aprendizaje cooperativo se procura utilizar al máximo
A
Actividades en las que encontrar información de forma rápida y precisa.
B
Actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes
C
Actividades donde se encuentre equilibrio entre conocimientos previos e informa nueva
3. Como ayudan las TIC a el aprendizaje cooperativo
A
Diseñar estrategias que estimulen y potencien la reflexión
B
Creación de grupos a través de plataformas digitales específicas
C
Nueva actitud de profesores y más de los estudiantes en conjunto
4. De que forma ayudan la creación de tablones virtuales en clase
A
Combinar tareas individuales con actividades de grupo con su respectiva evaluación grupa
B
los alumnos pueden dar ideas desde sus dispositivos, para luego agruparlas e ilustrarlas
C
potenciar la autogestión y la creación de estrategias para solucionar problemas
5. Como puede ayudar la utilización de las redes sociales (RRSS)
A
para que los alumnos lleven a cabo tareas grupales a distancia
B
para enriquecer el aprendizaje y solucionar los problemas que surgen
C
convirtiendo al profesor en figura de guía
6. El aprendizaje cooperativo se basa en que cada estudiante:
A
Busca muchos mecanismos para el análisis y la introspección del grupo
B
Busca aprendizaje puramente mecánico, memorístico y coyuntural
C
Intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también los de sus compañeros