Planeación Educativa

2) Proceso de formación integral y permanente que desarrolla habilidades, destrezas, actitudes y valores, adquisición de conocimientos y experiencias con la finalidad de que todo individuo en sí mismo y en convivencia aprehenda, conviva, cuestione y resuelva problemas.

1) De acuerdo a DÍAZ de COSSíO, la planeación es: un proceso, debe aplicarse a un objeto, debe tener un propósito específico, obliga a la formulación de un claro concepto del objeto e implica una sucesión de decisiones con respecto al objeto.

3) Casarini, plantea analizar en el ámbito de la planeación educativa ...

4) Orientar y ordenar el proceso de educación, administrada por los sistemas políticos de las naciones, que tienen la tarea de equilibrar las necesidades formativas individuales y las sociales.

5) Propuesta organizada de lo que debe enseñarse en las escuelas.

6) Se presenta como una reacción a las posturas que se centran en lo conocimientos, en la que las experiencias de aprendizaje y se vuelven el centro de la ….

8) Deben constituirse parte del diseño que antecede a la acción y todo aquello que se vincula con dicho diseño.

7) Los contenidos, actividades, experiencias y modalidades de evaluación representan solo medios para…

10) La vinculación entre la teoría y la práctica es la…

9) Enfatizan la apropiación local del proceso de planeación, la participación efectiva en todos los niveles y un alto compromiso.