general recuperación considera que y Modelo mental un proceso del aprendizaje adquisición conocimiento,activo de uso el como.
2.
Teoría cognoscitiva social.
añade expectativas cognoscitivos las autopercepciones creencias que factores,el las interés,Perspectiva por las como y.
3.
Perspectiva conductual.
como externos aprendizaje causa las que cambios observables acontecimientos enfocan conductas se en la en Explicaciones sobre los de el.
4.
Teoría cognoscitiva social.
por logros Experiencias que modelados vicarias alguien son son más.
5.
Teoría del procesamiento humano de la información.
humana como principal concepción un de computador mente información de Parten,la cuyo la es elemento la.
6.
Modelos socio-constructivistas.
construye que y Método conocimiento el destaca de los que de crea mutuamente la y idea se se sociales contextos.aprendizaje
7.
Modelo constructivista cognitivo.
transformar egún los información e los los conocimientos y organizar construyen,postulados estudiantes previos conocimientos de reorganizar al.Piaget
8.
Modelos socioconstructivistas.
al proporcionan del de contextos un los los sociales mecanismo importante Las en pensamiento estudiantes experiencias desarrollo.
