¿Cual ha sido la mayor fuente de estandarización de longitud para la industria?
A.
El vernier
B.
Las reglas o cintas graduadas
C.
Los bloques patron
D.
Calibres
2.
En los Estados Unidos de Norteamética existen dos tipos de estándares. Hay diferencias entre ambos estándares : La organización del material y el listado del conjunto de estandares de bloques. ¿Cual es mas pertinente para la calibración?
A.
GGG-G-15C
B.
ANSI/ASME B89.1.9
C.
ISO 9000
D.
ISO TS16949
3.
Define las propiedades físicas relevantes de los bloques patron, hasta 20 in y 500 mm de longitud.
A.
El estandar ISO
B.
El estándar NMX
C.
El estándar ASME
D.
La TS16949
4.
Observa la imagen
A.
Son calibres
B.
Es una caja de reglas graduadas
C.
Son longitudes estándar que tienen superficies opuestas, planas y paralelas
D.
Son durómetros
5.
La longitud de los bloques patrón se define a condiciones estandarizadas:
A.
Temperatura: 20°C (68°F)
B.
Presión barométrica: 101,325 Pa (1 atmósfera)
C.
Presión de vapor de agua: 1,333 Pa (10 mm de mercurio)
D.
COntenido e CO2 en el aire= 0,03%
6.
Cual delas siguientes condiciones, tiene efecto sobre la longitud física del bloque, ya que las otras son necesarias debido a que las mediciones se hacen por comparación con la longitud de onda de la luz.
A.
Temperatura: 20°C (68°F)
B.
Presión barométrica: 101,325 Pa (1 atmósfera)
C.
Presión de vapor de agua: 1,333 Pa (10 mm de mercurio)
D.
Contenido e CO2 en el aire= 0,03%
7.
Se define como la distancia perpendicular desde un punto en el bloque en uno de sus extremos a un plano real auxiliar en el otro extemo del bloque.
A.
Caras de medida
B.
Longitud de un bloque patron
C.
Longitud de cara
D.
Caras laterales
8.
Los bloques patrón dereferencia, se calibrann mediante:
A.
Interferometria
B.
Fotometria
C.
Comparador optico
D.
Radiación
9.
La longitud mecanica de un bloque es:
A.
La longitud determinada por comparación mecánica de un bloque con otro bloque fotónicamente determinada.
B.
La longitud determinada por comparación mecánica de un bloque con otro bloque interferometricamente determinada.
C.
La longitud determinada por comparación mecánica de un bloque con otro bloque determinada mediante laser.
D.
La longitud determinada por comparación mecánica de un bloque con otro bloque ocularmente determinada.
10.
De acuerdo a los grados de tolerancia, hay cuatro grados: 0,5 , 1 , 2 y 3 . De las siguientes aseveraciones seleccione las que sean verdaderas.
A.
0,5 y 1 tienen valores muy cercanos a su valor nominal, por lo tanto no se usan como bloques maestros para calibración
B.
0,5 y 1 tienen valores muy cercanos a su valor nominal, se usan como bloques maestros para calibración
C.
Los bloques de grado 2 y 3 son de menor calidad y se utilizan para mediciones.
D.
Los bloques de grado 2 y 3 son de mayor calidad y se utilizan para mediciones.
11.
No hay requisito de calibración, de antemano los estandares federales de los EEUU y el ASME recomiendan: ¿Cuales opciones son las correctas?
A.
Grado 0,5 y 1 = Cada año
B.
Grado 0,5 y 1 = Cada mes o hasta seis memses
C.
Grado 2 y 3= Cada mes o hasta seis meses
D.
Grado 2 y 3 = Cada año
12.
Internacionalmente los bloques patron se definen por la:
A.
ISO 3650
B.
ANSI/ASME B89.1.9
C.
ISO 9001
D.
ISO TS16949
13.
La ISO 3650 no define unidades del:
A.
Sistema Inglés
B.
Sistema internacional
14.
¿Cual es el principal problema de los bloques patron?
A.
La estabilidad del material, debido a que los procesos de endurecimiento y la estructura cristalina del acero que se utiliza, la longitud de los materiales cambia con el tiempo.
B.
La estabilidad del material, debido a que los procesos de endurecimiento y la estructura cristalina del acero que se utiliza, la longitud de los materiales no cambia con el tiempo.
15.
En la mayoría de los materiales, los cambios de temperatura, provocam modificaciones en sus dimensiones. Esto se refiere a:
A.
Expansión térmica
B.
Conductividad
C.
Ductilidad
D.
Fragilidad
16.
Cuando se aplica una fuerza sobre un material éste sufre:
A.
Expansión térmica
B.
Deformación
C.
Elongación
D.
Estampado
17.
Para obtener mayores ventajas en la comparación con bloques patrón es necesario:
A.
Contar con los conocimientos necesario, acerca de los cuidados y manipulación de los bloques patrón.
B.
Desarrollar la habilidad para calcular los decimales y hacer las combinaciones más adecuadas de bloques patrón.
C.
Desarrollar la capacidad de unir los bloques patrón de forma confiable.
D.
Comprender el método de medición por comparación.
18.
Método de combinación de bloques patrón, ejercicio: Si escogemos el bloque de 2,002 mm + el bloque de 2.41 mm + otro bloque de 21 mm ¿Cual sería la longitud final?
A.
25,412 mm
B.
21,412 mm
C.
25.412 mm
19.
Cuales de las siguientes recomendaciones se deben de considerar:
A.
Uso de bata y guante para el manejo de batas, el sudor es un corrosivo que puede dañar los bloques
B.
Gamusa para el manejo de los bloques sobre la mesa de medición
