1.
Son las capacidades para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
A
Competencias
B
Indicadores de logros
C
Evaluación
2.
Son mediadores de aprendizajes significativos. Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas.
A
Contenidos
B
Indicadores de logros
C
Evaluación
3.
Son secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados sistemáticamente, para apoyar la construcción de conocimientos y el desarrollo de competencias.
A
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
B
Los medios y recursos para el aprendizaje
C
Criterios de evaluación
4.
Se definen como instrumentos, productos y materiales auxiliares que, al ser utilizados durante las situaciones didácticas, favorecen el desarrollo de las Competencias Fundamentales y específicas asumidas desde cada asignatura o
A
Los medios y recursos para el aprendizaje
B
La evaluación de los aprendizajes
C
Competencias
5.
Es una guía para los actores del proceso educativo que posibilita determinar la eficacia de la enseñanza y la calidad de los aprendizajes.
A
Evaluación
B
Competencias
C
Indicadores de logros
6.
Estos permiten determinar si se han logrado los aprendizajes esperados para cada nivel y/o área académica.
A
Contenidos
B
Indicadores de logros
C
Competencias
7.
Se refieren a los componentes y elementos de las Competencias Fundamentales y orientan hacia los aspectos que deben tomarse en cuenta al juzgar el tipo de aprendizaje alcanzado por los/las estudiantes.
A
Los criterios de evaluación
B
Los contenidos
C
Las competencias
8.
Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo.
A
Competencias Fundamentales
B
Comptencias Especificas
C
Competencias
9.
Se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.
A
Competencias
B
Comptencias Especificas
C
Competencias Fundamentales
10.
Es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo, progreso y logros.
