1.
Corresponden a las áreas curriculares. Esas competencias se refiere a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.
A
Competencias Especificas
B
Recursos
C
Indicadores
2.
Son medidores de aprendizajes significativos. Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas.
A
Indicadores
B
Contenidos
C
Recursos
3.
Se refieren a las intervenciones pedagógicas realizadas con la intención de potenciar y mejorar los procesos de aprendizaje y de enseñanza.
A
Estrategias
B
Competencias
C
Indicadores
4.
Es cualquier material que facilita al docente su función, proporcionan información al alumno, son una guía para su aprendizaje y son un elemento clave para la motivación y el interés del mismo.
A
Recursos
B
Medios
C
Tecnología
5.
Estos se refieren a aspectos clave de las competencias y constituyen pistas, señales, rasgos que evidencian el Nivel de Dominio de las mismas y sus manifestaciones en un contexto determinado.
A
Contenidos
B
Competencias
C
Indicadores
6.
Son todas las acciones organizadas pedagógicamente que forman parte de una situación de aprendizaje
A
Actividades
B
Recursos
C
Competencias
7.
Es una guía para los actores del proceso educativo acerca de la eficacia de la enseñanza y de la calidad de los aprendizajes.
A
Evaluación
B
Recursos
C
Actividades
8.
Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo.
