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1. 
Es un estudio previo a toda planificación o proyecto y que consiste en la recopilación de información, su ordenamiento, su interpretación y la obtención de conclusiones e hipótesis.
A.
Identificación
B.
Diagnóstico
C.
Formulación
D.
Financiamiento
2. 
Es la jerarquía de los niveles de planificación
A.
PLAN-PROYECTO-PROGRAMA
B.
PROGRAMA-PLAN.PROYECTO
C.
PLAN-PROGRAMA-PROYECTO
D.
PROYECTO-PROGRAMA.PLAN
3. 
Según el Enfoque de Marco Lógico todo proyecto pasa por 4 fases: ________________________, diseño y formulación, ejecución y seguimiento, evaluación final.
A.
Identificación y diagnóstico.
B.
Estudio de mercado
C.
Entrevistas
D.
Planteamiento del problema
4. 
En la fase de Identificación y diagnóstico:
A.
Se llega con soluciones preconcebidas del proyecto
B.
Se ejecuta un análisis de seguimiento y viabilidad y se obtienen conclusiones de si el proyecto es exitoso o no
C.
Se diseña y formula la estrategia para alcanzar los objetivos y así trazar un plan de financiamiento
D.
Se trata de determinar cuáles son los problemas que han de resolverse o, las oportunidades que pueden aprovecharse.
5. 
Son preguntas que se responden en la fase de identificación y diagnóstico de proyectos
A.
¿Qué queremos hacer? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Con quién, dónde, cuándo y con qué recursos?
B.
Qué sucede? ¿Por qué sucede? ¿A quiénes y cómo cómo afecta? ¿se puede solucionar?
6. 
Son los análisis que se realizan en la Fase De Identificación y Diagnóstico (2 respuestas)
A.
Análisis de participación: beneficiarios y actores, Análisis del contexto y problemas
B.
Análisis del mercado,Análisis financiero
C.
Análisis de objetivos. Análisis de sostenibilidad
D.
Análisis de objetivos. Análisis de alternativas y prioridades
7. 
Se pretende establecer “quién es quién” dentro de una realidad determinada. Hay que saber a quién queremos y qué es lo que queremos hacer.
A.
Análisis de participación: beneficiarios y actores
B.
Análisis del contexto y problemas
C.
Análisis de objetivos
D.
Análisis de alternativas y prioridades
8. 
Cuando surgen multitud de necesidades ayuda a escoger de todas ellas, cuál atender primero o hacia cuál tenemos una verdadera capacidad de intervención
A.
Análisis de participación: beneficiarios y actores,
B.
Análisis de alternativas y prioridades
C.
Análisis de objetivos
D.
Análisis del contexto y problemas
9. 
Se obtiene convirtiendo las situaciones negativas en situaciones positivas que se desean alcanzar,
A.
Análisis de alternativas y prioridades
B.
Análisis del contexto y problemas
C.
Análisis de participación: beneficiarios y actores
D.
Análisis de objetivos.
10. 
Son herramientas para el análisis y/o determinación de problemas
A.
Análisis FODA
B.
Árbol de problemas
C.
Diagrama Ishikawa
D.
Todas las anteriores
11. 
Un árbol de problemas bien realizado da la pauta para la elaboración de un árbol de objetivos
A.
Cierto
B.
Falso
12. 
Se valoran cualidades: alto-bajo; corto-largo; etc. Esto tras la suma de subjetividades mediante el diálogo, discusión, consenso, etc
A.
Evaluación Cualitativa
B.
Evaluación Cuantitativa
13. 
Este es un ejemplo de...
A.
Evaluación Cualitativa
B.
Evaluación Cuantitativa
14. 
Todos los insumos trabajados en la fase de diagnóstico e identificación derivan en un documento llamado....
A.
Documento del proyecto
B.
Informe seguimiento
C.
Justificación del proyecto
D.
Informe de viabilidad
15. 
El documento de justificación es la “carta de presentación” del proyecto
A.
Cierto
B.
Falso