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Jouer Froggy Jumps
1. Que es el diagnostico
A
Es un argumento que apoya o sustenta una idea.
B
Conjunto de contenidos, con sus respectivos objetivos.
C
Proceso de reconocimiento, análisis y evaluación de una cosa o situación.
2. Que es la justificación
A
Es un argumento que apoya o sustenta una idea.
B
Es un instrumento de evaluación que permite corroborar la existencia o carencia de los requisitos
C
El término hace referencia a un conjunto de contenidos, con sus respectivos objetivos
3. Cuales son los fundamentos curriculares
A
Es una forma de explicar algo que sirve como complemento o aclaración de una afirmación previa.
B
Instrumento de evaluación que permite corroborar la existencia o carencia de los requisitos.
C
Saberes,habilidades, destrezas, actitudes y valores que deben aprender quien imparte la docencia.
4. Qué es la malla curricular
A
Es una forma de explicar algo que sirve como complemento o aclaración de una afirmación.
B
Documento que marca las líneas generales que orientan la formulación de los programas.
C
Conjunto de contenidos, con sus objetivos, que pueden estar basados en un modelo de competencias.
5. Que es una propuesta operativa
A
Estructura general de un proyecto.
B
Conjunto de acciones planificadas a corto plazo para conseguir sus objetivos.
C
proceso que permite realizar la planificación
6. Qué es un programa de estudio de unidades
A
Formulación hipotética de los aprendizajes, que se pretenden lograr en una unidad didáctica
B
Es un instrumento de evaluación
C
Forma de explicar algo que sirve como complemento o aclaración
7. Qué es la evaluación curricular
A
Documento que marca las líneas generales que orientan la formulación de los programas
B
Análisis y evaluación de una cosa o situación
C
Instrumento de evaluación, corroborara la existencia o carencia de los requisitos de la curricula