Es aquella construcción discursiva o teórica que se rige sobre lo propiamente educativo
C.
La ciencia se define como el conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables estructurados sistemáticamente, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza.
2.
¿La pedagogía es una ciencia?
A.
Si, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tienen a la educación como principal interés de estudio
B.
Es una ciencia aplicada con características psicosociales que tienen a la didáctica como principal interés de estudio
C.
Es una ciencia aplicada con características psicosociales que tienen a la educación como principal interés de estudio
3.
¿Cuál es su objeto de estudio?
A.
Esta ciencia tiene como objeto de estudio las leyes de educación del hombre en la sociedad
B.
Esta ciencia tiene como objeto de estudio a la educación del hombre en la sociedad
C.
Es una ciencia aplicada con características psicosociales que tienen a la educación como principal interés de estudio
4.
La pedagogía como disciplina
A.
es capaz de establecer diversos métodos que posibilitan el análisis dialéctico educativo-cultural.
B.
Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar, es decir, mantiene relación entre lo instructivo y lo educativo.
5.
¿Cuál es el enfoque de la pedagogía?
A.
al estudio del fenómeno educativo, cuenta con diversas áreas laborales y de aplicación
B.
La reflexión pedagógica aumenta aun más la complejidad de la actual pedagogía, el número de teorías y de sistemas.
C.
Conocimiento por causas, el cual busca dar razón de su objeto
