Permite tomar decisiones de mejora en el proceso de enseñanza; la información que aporta debe brindar herramientas para el trabajo con los estudiantes.
Es la suma y valoración de un aprendizaje apropiado y consolidado.
Su función es orientadora, reguladora y motivadora.
Su objetivo es verificar, acreditar, calificar y promocionar.
Brinda información significativa para la elaboración de un plan de trabajo potenciando un aprendizaje significativo.
Se realiza al comenzar un año lectivo en el proceso por el cual va a transitar el estudiante.