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Jouer Ordonner les Lettres
1. Mecanismo que se caracteriza por la adquisición de comportamientos de una etapa vital en la que el individuo se sentía más a salvo, más segura, normalmente esa etapa suele ser una infancia temprana.
N R S E Ó R G I E
2. Someter a las emociones o sentimientos a un razonamiento abstracto que separa la carga emocional o afectiva de una situación amenazante
T E I A M S L I A O N
3. Ante situaciones intensas el individuo no admite que estas hayan tenido lugar
A G E C I N N Ó
4. Ante una situación que te pueda producir ansiedad, diriges esta hacia otro punto (persona u objeto), que psicológicamente sea más aceptable y menos amenazador
P D A Z S M N T O E I E A L
5. Mediante este mecanismo el sujeto adquiere comportamientos o conductas de otra persona
C I I E I A I T N F N Ó C D
6. El individuo distorsiona los hechos ocurridos de una manera racional para que le resulten menos amenazantes, es decir, busca justificaciones para determinados hechos y que para él puedan tener validez.
A Ó I C I A N A R L I N Z O C
7. Consiste en transformar un deseo o un impulso inaceptable, una situación que produce mucha angustia, en una actividad que la sociedad valora positivamente, digna de elogio
Ó S N U C B I I L M A
8. El individuo esconde impulsos o sensaciones amenazadoras que tiene, atribuyéndoselas a otras personas que le rodean, no admitiendo como propios estos impulsos.
R P C Ó N I Y E C O
9. Es la imposibilidad de recordar una situación que te haya podido causar ansiedad
S Ó E N R I E P R
10. Transforma síntomas emocionales, estrés o ansiedad en signos físicos
Ó V O C N N E R I S