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Jouer Ordonner les Lettres
1. Etapa se fundamenta en el principio pedagógico de la organización motivacional del aprendizaje, es decir, despertar la curiosidad y el interés de los estudiantes
O N L N T A Z M I A E
2. Etapa para explorar lo que el estudiante conoce respecto al tema que se va a abordar y las experiencias que ha vivido relacionadas al mismo contenido o tema
S N R E E O O N V O M I T C I I C P S O
3. Etapa orientada a compartir los resultados del aprendizaje con otros compañeros, con la comunidad, con otros centros educativos
O C C N I N M U I A Ó C
4. Etapa donde se da la revisión crítica de los conocimientos obtenidos, de los procedimientos aprendidos y de las actitudes evidenciadas.
I N L U A V Ó C E A
5.