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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué es el lenguaje?
A
Es un sistema de signos convencionales.
B
Medio por el cual genera comunicación, de solo manera verbal
C
Es un recurso que hace posible la comunicación
2. ¿Qué estudia la pragmática?
A
Estudia como el contexto influye en la interpretación del significado de un mensaje
B
Estudia la dinámica que existe entre dos palabras en un mensaje recibido
C
Estudia la practica que se realiza cuando se quiere transmitir una idea
3. En una sola palabra ¿Qué es la pragmática?
A
Estudio del mundo
B
Estudio de la dinámica
C
Estudio del uso del lenguaje
4. ¿Cuáles son los 3 caminos en los que se cruza la pragmática?
A
1- Factores de naturaleza social y cultural 2-Factores cognitivos 3- Factores lingüísticos
B
1- Factores del mundo 2- Factores orales 3- Factores lógicos
C
1- Factores del bosque 2- Factores del lenguaje 3- Factores del bosque
5. ¿Qué es el contexto en pragmática?
A
Engloba el lugar y momento en el que se encuentran los hablantes, así como la cultura y la sociedad
B
Momento en el que el hablante escucha la opinión de sus WhatsApps
C
Utilizar el contexto para relacionarse con todos los padres de familia
6. ¿Cuáles son los ejes de intercambio comunicativo?
A
Hermandad, cultura, bienestar
B
Emisor, destinatario, situación y enunciado
C
social, natural, bimestral
7. Menciona un ejemplo del uso pragmático del lenguaje.
A
Saludar
B
Comer
C
Realizar tareas domesticas
8. ¿Cuántas etapas son del desarrollo pragmático?
A
15 etapas
B
3 etapas
C
5 etapas
9. Menciona 1 aspecto importante que se deben tomar en cuenta en la solución de un problema
A
La violencia
B
La comunicación
C
El estricto *regaño* para dejar pasar dicho conflicto
10. 3 Aspectos principales que un docente debe aplicar en la solución de problemas sociales entre niñ@s
A
Hablar, escuchar e ignorar
B
Identificar el problema, dar espacio emocional y que generen comprensión entre ellos
C
Regañar, catigar y solucionar
11. Cual de las siguientes relaciones al hablar tiene mas impacto tiene en el niño
A
Alumno-maestro
B
Madre e hijo
C
amig@s
12. ¿Cuál es La segunda influencia que tienen los niños en el aula?
A
El no socializar con nadie
B
Socialización entre el niño con su maestr@
C
Socialización que tiene con sus compañer@s