Créer jeu
Trabaja tanto contenidos como competencias.
Totalidad. Ser una situación que incluye toda la información necesaria.
Los cursos de abren a diferentes disciplinas del conocimiento.
Su proceso consta de 5 fases.
Su proceso consta de 5 pasos contando la evaluación continua.
Se trabaja de forma colaborativa.
Trabajo activo donde los alumnos participan constantemente.
Es una metodología educativa activa, en la que el estudiante aprende mediante proyectos que se extienden mas allá del aula.
Orientación pedagógica.
Es una estrategia en la que el grupo pequeño de alumnos se reúne, con la facilitación de un tutor, a analizar y resolver un problema seleccionado.
El rol del alumno es activo.
Se trabaja en grupos pequeños.
La evaluación tiene gran importancia y es durante todo el proceso.
El aprendizaje se centra en el alumno y no en el profesor.
Su proceso consta de 6 pasos.
Es una metodología interdisciplinar.
El maestro se convierte en un facilitador o tutor del aprendizaje.
Estimula el trabajo colaborativo en diferentes disciplinas.
Autenticidad. Ser una situación concreta basada en la realidad.
Nace de los conocimientos previos.
El creador del conocimiento es el alumno.
Es una metodología flexible y guiada por los alumnos.
Es un método pedagógico activo que consiste en proporcionar una serie de casos que representen situaciones problemáticas diversas de la vida real para que se estudien y analicen.
Urgencia de la situación.