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Jouer Froggy Jumps
1. Su fundamento fue la escolástica, significa método y orden.
A
ESCUELA TRADICIONAL
B
ESCUELA NUEVA
C
ESCUELA ACTIVA
2. Es una característica de la escuela Tradicional.
A
Sentido democrático como institución social.
B
La forma principal del aprendizaje para el estudiante es la memoria.
C
Su pedagogía está concebida en función de la familia.
3. Exponentes de la Escuela Activa
A
Comenio, Sócrates, Piaget.
B
Pestalozzi, Rousseau, Bacon, Descartés.
C
Platón, Sócrates, Brunner.
4. Apareció como reacción a la Escuela del siglo XVII.
A
Constructivismo
B
Escuela Nueva
C
Escuela tradicional
5. ¿Quién afirmó que "la hora del nacimiento del niño es la primera hora de su enseñanza"?
A
Pestalozzi
B
Brunner
C
Vygotsky
6. Este autor utiliza como manual de enseñanza su obra “La Didáctica Magna"
A
Juan Comenio
B
René Descartés
C
Jean Piaget
7. Es un principio de la Escuela Activa
A
Se limita la creatividad y la individualidad de los estudiantes.
B
Preparar al niño como futuro ciudadano de su nación y de la humanidad.
C
Hay verdades absolutas.
8. ¿Cuál es el papel del maestro en la Escuela Tradicional?
A
A él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar la materia que ha de ser aprendida
B
Se le considera como un sujeto inmaduro que debe ser disciplinado desde afuera.
C
Se considera el que guía y orienta el aprendizaje.
9. ¿Cuál fue la visión de la Nueva Escuela?
A
La importancia del maestro en el proceso educativo.
B
Asentar la importancia del método inductivo.
C
Implementar nuevos conceptos pedagógicos para revolucionar la educación.
10. ¿Existían recursos didácticos en la Escuela Nueva Tradicional?
A
Sí, un ejemplo es Montessori.
B
No, los alumnos ni el maestro contaba con material didáctico o auxiliar.
C
No todos gozaban del material.