1
Concepción que presume que las relaciones sexoafectivas deberían ser heterosexuales a modo de norma social.
2
Trato diferenciado y desigual hacia una persona o colectividad por medio del cual se le impide acceder a ciertas oportunidades y/o derechos por motivos de sexo, raza, orientación sexual, religión, etc.
3
Enfoque de la educación sexual que constiste en descripciones anátomo-fisiológicos así como tambien aporta información sobre patologías y descripción de riesgos de enfermar por el mal ejercicio de la sexualidad.
4
Término utilizado para designar a las personas que cuya expresión e identidad de género difiere de aquellas generalmente asociadas al sexo que les fue asignado al nacer (biológico) pero que no se han sometido a una operación de reasignación de sexo.
5
Ideas y creencias a modo de construcciones socioculturales respecto a un grupo humano determinado al que le son atribuidas características, conductas y rasgos esperables.
6
Valorar la ________. Eje que busca reivindicar y valorar el lugar que ocupan los sentimientos así como el desarrollo de la educación emocional que nos permita vincularnos desde un lugar de cuidado, respeto y afecto.
7
Componente constitutivo de la naturaleza humana cuyas dimensiones son: biológica, afectiva, psicológica, social y cultural. Engloba diversas maneras de vivir y experimentar el encuentro con otros.
8
Persona cuya identidad y expresión de género coinciden con las características sociales estereotípicas relacionadas al sexo biológico asignado al nacer.
9
Conjunto de rasgos o características propias de una persona que la diferencian de las demás. Se construye a lo largo de todo el recorrido vital del sujeto.
10
Serie de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres propias de un pueblo, una época, una nación, etc.
11
Atributos simbólicos (políticos, económicos, jurídicos, culturales) asignados socialmente a partir del sexo biológico.
12
Término que, inicialmente, se utilizó de manera peyorativa para nombrar a las personas homosexuales pero que luego las identidades LGTBIQ+ han conseguido resignificarlo. Se lo emplea para representar a todas las identidades y orientaciones sexuales como construcciones sociales.
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Características sexuales y biológicas que tenemos todas las personas.
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Espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve valores y saberes en pos de favorecer la toma de decisiones conscientes y críticas en relación al cuidado del cuerpo, la valoración de las emociones, los derechos sexuales y reproductivos, las relaciones interpersonales, el respeto por la diversidad, la no discriminación y la igualdad de trato y oportunidades entre hombres y mujeres.
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