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Jouer Ordonner les Lettres
1. comprende aquella educación que se imparte después del bachillerato o sus equivalentes y las funciones que realizan las instituciones se refieren a la formación de recursos humanos en los distintos campos de la ciencia, la tecnología y humanidades.
I E S V P R R E O U L N I
2. La capacidad para pensar fuera de lo establecido, encontrar nuevas soluciones y generar ideas.
D E D T V A I R C I A
3. Trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el acervo de conocimientos.​ Implica la recopilación, organización y análisis de información para aumentar la comprensión de un tema o problema.
N T S V I I A E N I C Ó G
4. Es un proceso que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos
O A Ó V I I N N N C
5. A partir de una idea innovadora, saca adelante por sus propios medios un proyecto en el que cree apasionadamente, busca la manera de materializarlo y asume los riesgos y consecuencias que esto significa.
P R E M D E O R E D N
6. Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o bien considerada.
S L O R E V A
7. Se refiere a la creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del comercio y los flujos financieros.
A A N O Z C L I L Ó G I B
8. Esto, lo que permite es crear distintas franjas de horario laboral, en donde el trabajador puede iniciar su jornada más tarde y terminar más tarde.
I B O X A F L H I L O E R E R