1
Se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación.
2
Esta dimensión supone en su base tradicional, la aplicación de conocimientos científicos y técnicos en función de un proceso de cambio
3
La planeación educativa debe considerar el uso de la tecnología en la pedagogía, mientras que en cuanto a su dimensión política, debe atender a los marcos normativos existentes.
4
Es la puesta en marcha del planeamiento educativo.
5
Es donde se vinculan las necesidades educativas, las condiciones de aprendizaje y los factores externos que afectan al proceso educativo.
6
Se establecen balances para analizar el éxito del proceso y sus resultados.
