1
Supone la aplicación de conocimientos científicos y técnicos en función del proceso de cambio.
2
se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación.
3
Los planes y programas se pueden volver realidad en la medida en que existan recursos disponibles
4
Se debe tomar en cuenta la cultura de cada país, de la región y de la institución específica en la que se llevará a cabo la planeación
5
se desarrolla dentro de un marco jurídico institucional establecido y requiere de la articulación de compromisos de acción para el futuro
6
se sustenta en la participación de una amplia gama de sujetos que se verán afectados por la puesta en práctica de planes, programas y proyectos
7
es la puesta en marcha del planeamiento educativo.
8
es donde se vinculan las necesidades educativas, las condiciones de aprendizaje y los factores externos que afectan al proceso educativo.
