1
En las técnicas de interrogatorio se solicita información al estudiante, ya sea de manera oral o escrita, para poder valorar el nivel de logro del aprendizaje.
2
Evaluan los procesos de aprendizaje en el momento en el que se producen.
3
También llamadas de análisis de tareas, se requiere que el estudiante responda o realice una tarea específica en la cual demuestre lo aprendido.
4
Es un instrumento de registro que evalúa desempeños, en ella se establecen categorías.
5
Una oportunidad para repensar el o los sentidos de la institución escolar y alcanzar sus finalidades formativas.
6
Es un instrumento utilizado para obtener información con fines de investigación o evaluación.
7
Es un instrumento de evaluación en que se detallan los criterios que seguir para lograr resolver con eficacia una determinada actividad de aprendizaje y los indicadores.
8
Es una herramienta pedagógica que usamos para detectar tanto el logro de metas y habilidades en los estudiantes (aprendizaje) como el logro de metas educativas (enseñanza), con el fin de mejorar el proceso de aprendizaje del programa educativo.
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