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1. ¿Qué teórico del Constructivismo es considerado el padre de la Psicología Cognitiva?
A
LEV VIGOSTKY
B
DAVID AUSBEL
C
JEAN PIAGET
2. ¿Cuál es la propuesta de Vigostky más importante?
A
La zona de desarrollo próximo
B
El aprendizaje significativo
C
Las etapas de desarrollo del individuo
3. ¿Qué psicológo y pedagógo norteamericano distingue los tipos de aprendizaje? y ¿Cómo lo llamó?
A
Jerome Bruner - Aprendizaje por descubrimiento
B
David Ausubel - Aprendizaje significativo
C
Joseph Novak - Mapas conceptuales
4. Esta propuesta del constructivismo propone que el individuo aprende a aprender y es encargado de su propio conocimiento.
A
Teoría del Aprendizaje significativo
B
Teoría del Aprendizaje por descubrimiento
C
Teoría del Aprendizaje basado en problemas
5. Son un recurso esquemático que tiene por objeto representar relaciones significativas entre conceptos, mismos que van en forma de proposiciones.
A
Mapa semántico
B
Mapa mental
C
Mapa conceptual
6. Su gran contribución al Constructivismo es la teoría de la Epistemología experimental.
A
Humberto Maturana
B
Jean Piaget
C
Burruhus F. Skinner
7. Metodología didáctica que promueve en los estudiantes experiencias pedagógicas de tipo práctico.
A
Aprendizaje basado en problemas
B
Aprendizaje significativo
C
Mapas conceptuales
8. Esta propuesta de Piaget, permite conocer el desarrollo del pensamiento del individuo
A
Etapas de crecimiento
B
Teoría del desarrollo cognitivo
C
Esquemas cognitivos