1
EN ESTE MODELO EL ALUMNO DESARROLLA PROCESOS PARA APRENDER A APRENDER, RAZONAR POR SÍ MISMO Y DESARROLLA LA CAPACIDAD DE DEDUCIR, RELACIONAR Y ELABORAR SÍNTESIS.
2
MODELO QUE BUSCA FAVORECER LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO, INNOVACIÓN, DESARROLLO DE AUTO APRENDIZAJE Y LA METACOGNICIÓN.
3
MODELO CENTRADO EN LOS LOGROS Y DESPEÑOS DEL ALUMNO
4
MODELO CENTRADO EN EL REFUERZO QUE EL DOCENTE HACE SOBRE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO
5
MODELO DONDE EL DOCENTE TIENE EL PAPEL ACTIVO Y EL ALUMNO ES UN ACTOR PASIVO
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MODELO EN QUE EL ALUMNO REALIZA LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS DE MANERA SISTEMÁTICA
