1
Esta función se deriva de la comprobación y su objetivo es saber si a logrado el aprendizaje
2
Función que sirve para conocer los saberes previos, intereses, necesidades, actitudes y motivaciones
3
Tipo de evaluación caracterizada por su directa relación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
4
Esta nos ayuda a una retroalimentación pero se ve limitada por una masificacion de estudiantes
5
Congruencia con los propósitos, estrategias, actividades e instrumentos, es decir que la evaluación es:
6
\"Permite detectar si el alumno ha aprendido, ha conseguido, las intenciones educativas planteadas para un periodo de tiempo previsto, durante el cual se debería llevar a cabo los aprendizajes\" Bordas
7
Toma en cuenta los diferentes contenidos enseñados, es decir que la evaluación es:
