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Jouer Froggy Jumps
    • 1. ¿Identifique cuáles son las razones por las que le dedica tiempo al juego y les divierte?
    A
    Es recomendable utilizar juegos ya creados.
    B
    Permite captar la atención y participación para su aprendizaje.
    C
    Los juegos en las clases distraen la concentración y participación de los estudiantes.
    2. ¿Por qué es importante el juego?
    A
    Porque desarrolla habilidades que le permiten moverse, crear, probar y enseñar.
    B
    Porque los estudiantes juegan con sus compañeros creando nuevos lazos de amistad.
    C
    Porque con el juego no se aprende nada.
    3. ¿ Cuál es el objetivo del juego?
    A
    Fomentar una discusión para alcanzar puntos.
    B
    Mejorar las capacidades para planificar, organizar y regular sus emociones.
    C
    Fomentar rivalidad en el grupo con un sistema de ranking.
    4. ¿Por qué le dedica tiempo al juego sea físico o en algún dispositivo?
    A
    Para pasar el tiempo mas rápido con actividades en grupo.
    B
    Para no realizar las obligaciones académicas.
    C
    Despierta un interés, un trabajo colaborativo y un aprendizaje mas fácil.
    5. ¿Qué características motivan en el juego?
    A
    Distracción y poco aprendizaje
    B
    Trabajo individual
    C
    El premio, la recompensa y el esfuerzo.
    6. ¿Qué mantiene la atención en el juego?
    A
    La discordia entre los jugadores.
    B
    El premio
    C
    El contenido del juego y la dificultad del mismo.
    7. ¿Qué principios del juego pueden transferirse a los escenarios de aprendizaje?
    A
    Fomentar la distracción y falta de compromiso.
    B
    Fomentar el desorden y la indisciplina.
    C
    Transformación del aprendizaje en una propuesta lúdica y divertida.