Son conocimientos necesarios que se deben tener acerca de las TIC
B
Son variables que nos permiten obtener información importante sobre las TIC
C
Todas las anteriores
2.
¿Qué consecuencias trae la educación digital?
A
Desarrollo de habilidades intelectuales, socioafectivas y tecnológicas
B
Analfabetismo digital
C
Todas son incorrectas
3.
¿Que autor explico sobre la brecha digital y la brecha social?
A
Planella y travieso
B
Zambrano
C
Rodríguez
4.
Con respecto a las habilidades de la alfabetización digital. Se dice que en el ámbito educativo se requiere una evolución hacia….
A
Una pedagogía
B
Una didáctica
C
Ninguna de las anteriores
5.
En los rasgos fundamentales para una definición de alfabetización digital nos dice que ( al tener la capacidad de desarrollar habilidades necesarias) esto hace referencia a…
A
Ocupacionalmente
B
Adaptabilidad
C
Inteligencia
6.
Una de las características de una persona alfabetizada digitalmente es
A
Lleva a cabo juicios de valor de manera informada.
B
Utiliza su conocimiento y habilidades para el uso del hardware y software.
C
Ninguna de las anteriores
7.
¿Cómo lograr el cumplimiento del objetivo de la alfabetización digital en ámbito de la educación formal?
A
Teniendo en cuenta las habilidades y el para qué, a quién y el cómo.
B
Evaluando los distintos sistemas como herramientas de apoyo.
C
Todas las anteriores
8.
Una de las cinco dimensiones trata de los conocimientos y habilidades cognitivas
específicas que permite recrear la información con el fin de dar significado y analizar críticamente.
A
Sociocomunicacional
B
Cogniotivo-intelectual
C
Lenguaje informatico
9.
La capacidad de detectarlas amenazas informáticas (por ejemplo, la piratería, estafas, software malicioso), para comprender las mejores prácticas y utilizar herramientas de seguridad adecuadas para la protección de datos. Hace referencia a
A
Inteligencia digital
B
Protección digital
C
Seguridad digital
10.
El manejo de las Tic promueve:
A
Organización de la documentación y actualización y revisión constante
B
Actualización y revisión constante y Participación en nuevas redes sociales y entornos de relación
