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Jouer Ordonner les Lettres
1. al apoyo in situ o a distancia durante la operación de los programas que favorece la interlocución y retroalimentación en el proceso de formación....
I N D Ó M E G O T I A C O G Ñ M P A C P O A E A
2. Actores educativos: a los colectivos y redes de docentes e instituciones y organizaciones que participan en el diseño, operación y valoración de los programas de formación continua y desarrollo profesional docente.
E U V C A I C T A O R D O S S E T
3. al grupo de docentes, directivos y, dependiendo de la estructura administrativa existente en cada escuela, zona o región, al personal de acompañamiento pedagógico.
E T E C D O V C E O C I O L N T
4. al órgano de deliberación y decisión sobre la valoración del diseño, operación y resultados de los programas de formación continua y desarrollo profesional docente.
Y N D R N A A F C U A T O N M N L I O L E J S S R R C D E O O E O C Ó O I
5. a los periodos de formación institucional por los que transitan los docentes en su trayectoria profesional - inicial, inserción a la docencia y a la función directiva, así como formación en servicio -.
P A F E T M T S S I O A A A V R
6. al conjunto de saberes, habilidades, actuaciones y disposiciones socialmente condicionadas, intersubjetivas y dependientes de la cultura escolar, el contexto institucional y el desarrollo profesional ...
E C A T O R C D P Á C T N I E