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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Cuál fue el objetivo de la clase?
A
Conocer los conceptos básicos de estadística
B
Aprender alas ramas de la estadística
C
Reconocer los tipos de variables
2. La estadística se encarga de:
A
Recolectar, ordenar e interpretar datos.
B
Recolectar datos atreves de encuestas
C
Organizar los datos de las encuestas.
3. La Estadística me ayuda a saber:
A
Cual es el promedio de edad de los alumnos de la universidad
B
Que tan lejos puede caer un objeto.
C
Que tan rápido puede quemarse un pedazo de papel.
4. Rama de la estadística que se encarga de mostrar y organizar los datos.
A
Descriptiva
B
Inferencial
C
Estadística
5. Rama de la estadística que se encarga de crear conclusiones basadas en resultados.
A
Descriptiva
B
Inferencial
C
Probabilistica
6. Al tipo de variables que utilizan números se les conoce como:
A
Cuantitativas
B
Cualitativas
C
Discretas
7. Son las variables que utilizan cualidades. Ej ( Sexo, Grado escolar, Color de pelo)
A
Cualitativas
B
Cuantitativas
C
Continuas
8. Es el valor que se obtiene al dividir la suma de un conglomerado de números entre la cantidad de ellos.
A
media
B
Mediana
C
moda
9. Representa el valor que se localiza justo a la mitad de una serie de datos ordenados de mayor a menor.
A
media
B
Mediana
C
moda
10. Es el valor que más se repite en una serie de datos
A
media
B
Mediana
C
moda
11. Son variables numéricas que pueden tener valores infinitos.
A
Discretas
B
Continuas
C
Ordinales
12. Variable cualitativa sin orden
A
Grado escolar
B
Número de humanos
C
Nacionalidad
13. Probabilidad de que al tirar un dado el me salga un 3
A
6/5
B
3/6
C
1/6
14. Es un tipo de tabla que permite ordenar datos y que se ordena con intervalos simples o intervalos agrupados.
A
de frecuencia
B
de contingencia
C
de ordenamiento
15. Tabla que me permite la comparación de dos variables categóricas.
A
De frecuencia
B
De contingencia
C
De ordenamiento