1.
e entiende como todo proceso de búsqueda sistemática de
algo nuevo.
A
INVESTIGACIÓN
B
EDUCACIÓN
C
INDUCCIÓN
2.
Se refiere al grado de confianza que se puede
depositar en los resultados de una investigación
A
APLICABILIDAD
B
SOSTENIBILIDAD
C
VERACIDAD
3.
Se refiere a que los resultados de la investigación son reflejo de los sujetos estudiados y de la misma investigación, y no producto de los sesgos, juicios o intereses del investigador.
A
APLICABILIDAD
B
NEUTRALIDAD
C
CONSISTENCIA
4.
Constituye una opción metodológica de mucha riqueza, ya que por una parte permite la expansión del conocimiento y por la otra va dando respuestas concretas a problemáticas
A
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
B
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
C
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
5.
Es asociado a lo que nunca antes había sido inventado, conocido o realizado, que se genera, se instituye o se presenta por primera vez
A
MEJORA
B
REFORMA
C
NUEVO
6.
¿La investigación es Ciencia como tal?
A
NO
B
SI
C
A LO MEJOR
7.
Es el proceso de indagación que permite mejorar la enseñanza y el aprendizaje al dar solución práctica a problemas escolares.
