¿Cuáles son sus doctrinas económicas y políticas?
¿De qué manera favorecen las actividades humanas las características del lugar?
¿Cuáles son sus creencias religiosas y sistemas morales?
¿Cómo es su educación?
¿Cuál lugar ocupan en la estructura económica?
¿Qué influencia tienen los medios para su explotación económica?
¿Cuáles son los grados de poder?
¿Qué influencia tienen las creencias colectivas para su posesión?
¿Cuáles son sus valores éticos y estéticos?
¿Cuáles son las formas de producción?
¿Qué influencia tienen los intereses políticos y sociales para su dominio?
¿Cómo se controlan entre sí las clases sociales?
¿Cuáles son sus valores e intereses y su prestigio?
¿Cuáles son sus manifestaciones artísticas?
¿Cuáles son las relaciones de producción?
¿Cuáles actividades son del mismo estilo?
¿Cuándo sucede un acontecimiento?
¿De qué manera dificultan las actividades humanas las características del lugar?
¿Cuáles son sus actividades productivas?
¿Cuáles son las características del lugar?
¿Cuáles son los medios para el trabajo?
¿Cuál es su desarrollo científico y tecnológico?
¿Cuál es el orrigen de sus clases sociales?
¿Cómo se relacionan entre sí las clases sociales?
¿Cuál lugar ocupan en la estructura política?
¿Cuáles actividades produen más riqueza?
¿Qué consecuencias tuvo hacia el futuro?
¿Qué otros acontecimientos sucedieron antes?
