Según la lectura anterior, cuando nace la primera comunidad virtual:
A.
Los 70's
B.
Los 90's
C.
Los 60's
D.
Los 80's
2.
Sistema que funcionaba mediante acceso por módem mediante línea telefónica a una central:
A.
BSB
B.
BBS
C.
SBS
D.
SSB
3.
El ejemplo más claro que podemos encontrar en el uso de Tics en la educación, literalmente significa aprendizaje electrónico
A.
Material virtual
B.
e-learning
C.
Internets
D.
Televisión
4.
El reportaje habla de una equidad al reducir la brecha digital, dando la oportunidad de que todos los estudiantes desarrollen nuevas competencias sin importar su origen social o posibilidades de acceso de tecnologías en el hogar. Este proyecto recibe el nombre de:
A.
Crear
B.
Coordinar
C.
Proyectar
D.
Enlazar
5.
El uso de tecnologías se ha hecho muy frecuente dentro de nuestra sociedad, por lo que podemos inferir que en la educación debe ser fundamental, ya que en estos momentos, la tecnología es parte de la vida de los estudiantes
A.
Verdadero
B.
Falso
6.
¿En qué año surge el internet?
A.
1998
B.
1968
C.
1978
D.
1988
7.
¿Que herramientas fueron generalizadas y que hasta ese tiempo su uso quedaba limitado al ámbito científico y a los expertos en informática? 1. Correo electrónico 2. Chats 3. Mensajería instantánea 4. Radio
A.
MARQUE A si las opciones 1, 2 y 3 son correctas
B.
MARQUE B si las opciones 1 y 3 son correctas
C.
MARQUE C si las opciones 2 y 4 son correctas
D.
MARQUE D si todas las opciones son correctas
8.
¿Cuál de los siguientes es un objetivo principal de la comunidad virtual?:
A.
La tecnología es parte de la vida de los estudiantes.
B.
Oportunidad de que todos los estudiantes desarrollen nuevas competencias sin importar su origen social
C.
Conversar y socializar de manera informal a través de la comunicación simultánea.
D.
Testimonios de alumnos que aseguran que el desarrollo de la clase con el uso de las tecnologías es más entretenido
9.
A pesar de las múltiples ventajas que ofrece el recurso virtual no se pueden omitir los riesgos potenciales del método, entre ellos tenemos:
A.
Permiten que tengamos un mejor acceso a la comunicación y a la interacción para entretener, convencer, educar
B.
La pasividad del sujeto frente a este medio, pues se percibe como un medio fácil.
C.
El uso de tecnologías en la educación es una buena alternativa
10.
El e-learning, dadas sus características y el soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinan trabajo y actualización…
A.
Verdadero
B.
Falso
11.
Debido al acelerado desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y del a comunicación, ha surgido la educación virtual y dentro de ella muy especialmente la universidad caracterizada por la combinación e integración de cuatro elementos focales, que son:
A.
MARQUE A si las opciones 1, 2 son correctas
B.
MARQUE B si las opciones 1 y 3 son correctas
C.
MARQUE C si las opciones 2 y 4 son correctas
D.
MARQUE D si las opciones 3 y 4 son correctas
12.
De acuerdo a la lectura aprendizaje desde la conectividad, como estructura educativa la conectividad mediante las TICS tiene varios atributos, del siguiente listado uno de ellos NO es atributo de esta estructura:
A.
Retroalimenta el tiempo real al expositor y al participante a través de las posibilidades de la interactividad
B.
Integra audiencias separadas geográficamente en un mismo escenario de intervención, creando una comunidad educativa virtual
C.
Genera escenarios virtuales que pueden ser compartidos por más de una persona sin limitaciones de ubicación espacial
D.
Potencia los diferentes medios tecnológicos, evitando estimulación sensorial para volver meno significativo el aprendizaje
13.
De acuerdo a la lectura aprendizaje desde la conectividad, como estructura educativa la conectividad mediante las TICS tiene varios atributos, estos a su vez favorecen aplicaciones particulares desde donde se deducen las siguientes posibilidades:
A.
MARQUE A si las opciones 1, 2 son correctas
B.
MARQUE B si las opciones 1 y 3 son correctas.
C.
MARQUE C si las opciones 2 y 4 son correctas
D.
MARQUE D si las opciones 3 y 4 son correctas
14.
Gracias a la enseñanza a distancia y al estudio en un ambiente digital, surge la frase “en este caso la distancia está muerta”, expresada por:
A.
Kozinets
B.
Aldair
C.
Negroponte
D.
Ninguno de los anteriores
15.
Actualmente no es el estudiante quien se desplaza para aprender, es la enseñanza que se desplaza a quien quiere aprender. Es en esta nueva relación donde surgen con mucha fuerza y relevancia los conceptos:
A.
MARQUE A si las opciones 1, 2 son correctas
B.
MARQUE B si las opciones 1 y 3 son correctas.
C.
MARQUE C si las opciones 2 y 4 son correctas
D.
MARQUE D si las opciones 3 y 4 son correctas
16.
El aprendizaje activo es:
A.
Es el proceso donde intervienen factores externos
B.
El proceso por medio del cual se aprende haciendo
C.
El proceso donde intervienen factores contextuales
D.
Ninguno de los anteriores.
17.
El aprendizaje situado es:
A.
Es el proceso donde intervienen factores externos
B.
El proceso por medio del cual se aprende haciendo
C.
El proceso donde intervienen factores contextuales
D.
Ninguno de los anteriores
18.
De acuerdo a la lectura, según estimaciones de Kozinets , en el año 2000 existían en la red más de:
A.
65 millones de comunidades virtuales
B.
70 millones de comunidades virtuales
C.
40 millones de comunidades virtuales
D.
20 millones de comunidades virtuales
19.
Dos desventajas de la comunicación virtual son:
A.
MARQUE A si las opciones 1 y 3 son correctas.
B.
MARQUE B si las opciones 1 y 4 son correctas
C.
MARQUE C si las opciones 2 y 4 son correctas
D.
MARQUE D si las opciones 3 y 2 son correctas
20.
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmación y una razón unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
A.
La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA
B.
La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
C.
La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
D.
La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA
