1.
Como parte de la cultura y la vida social los niños deben reconocer
A
La historia personal y familiar; los cambios de vida de padres y abuelos, costumbres, vida y cultura
B
Experimentaciones con los materiales de su entorno
C
La localización geográfica de su comunidad/ciudad
2.
Indaga su historia personal; obtiene información con adultos de su comunidad, la registra y la explica; identifica semejanzas y diferencias entre la cultura de su familia y la de sus compañeros
A
Recopilar y registrar información
B
Procesamiento de datos
C
Información de resultados
3.
Es la organización de la información recopilada y su interpretación. Se pueden utilizar cuadros de doble entrada, tablas de organización de datos y gráficas de barras.
A
Recopilar y registrar información
B
Procesamiento de datos
C
Información de resultados
4.
Algunas estrategias para difundir la información en este proceso son el debate, conferencia, elaboración de un artículo periodístico, cartel, etc.