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También considerado un método de aprendizaje colectivo, busca animar al cambio social y la práctica transformadora mediante la colaboración y reflexión.
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Están relacionados con la elección o realización de una acción, y tras ello el investigador observa las consecuencias, este diseño manipula la acción para analizar sus posibles resultados
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Encarga de dar soluciones directas a los problemas de la sociedad, va entrelazada con el tipo de investigación básica, relacionando la teoría y el producto.
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En este tipo de diseño el investigador recolecta datos de historias de vida y experiencias de personas para describirlas y analizarlas, estos datos se obtienen de autobiografías, biografías, entrevistas, etc
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Esta fase es el desarrollo de la investigación, se pone en práctica conforme a los criterios definidos en los pasos anteriores, el investigador interviene en la realidad estudiada a través de los datos recolectados.
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Se refiere a objetivo general cuando el propósito de la investigación busca abarcar el tema en general y no específicamente.
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acotar, reducir o precisar un tema o problema a estudiar
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Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
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Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.
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Consiste en un análisis que tiene como finalidad conocer la probabilidad que existe de poder llevar a cabo un proyecto con éxito.
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representa a aquello que varía o que está sujeto a algún tipo de cambio. Se trata de algo que se caracteriza por ser inestable, inconstante y mudable.
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Doctrina según la cual la materia y el espíritu, lo físico y lo psíquico, como aspectos de la realidad, son idénticos en su esencia, es decir, que la realidad última está compuesta en su totalidad por una única sustancia.
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Información concreta sobre hechos,elementos, etc, que permite, estudiarlos, analizarlos o conocerlos.
