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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué tipos de condicionamientos encontramos en el conductismo?
A
CLÁSICO
B
OPERANTE
C
AMBOS
2. Según Watson ¿Qué respuesta desencadenará un estímulo neutro?
A
UNA RESPUESTA NATURAL
B
NO DESENCADENARÁ RESPUESTA
C
UNA RESPUESTA NEGATIVA
3. ¿Qué consecuencia tendrá un estímulo natural según el condicionamiento clásico?
A
UNA RESPUESTA NATURAL
B
NINGUNA ES CORRECTA
C
UNA RESPUESTA NEGATIVA
4. Según el condicionamiento operante, si una respuesta recibe un refuerzo positivo ¿la respuesta se repetirá?
A
B
NO
C
A VECES
5. ¿Qué teoría nos dice que las conductas se aprenden a través de la observación?
A
APRENDIZAJE EDUCATIVO
B
APRENDIZAJE CULTURAL
C
APRENDIZAJE SOCIAL
6. ¿Qué sucederá si una respuesta tiene un refuerzo negativo según Skinner?
A
SE REPETIRÁ
B
SE EVITARÁ
C
NO INFLUYE
7. ¿Cuál es el primer proceso interno que necesitamos para aprender según Bandura?
A
LA ATENCIÓN
B
LA OBSERVACIÓN
C
LA ASIMILACIÓN
8. ¿A qué le da importancia la teoría del procesamiento de información?
A
A LOS ESTÍMULOS EXTERNOS
B
A LOS ESTÍMULOS INTERNOS
C
AMBAS SON CORRECTAS
9. Según la teoría del aprendizaje social, ¿con qué deberán ser reforzadas las conductas?
A
CON PREMIOS
B
CON CASTIGOS
C
CON PREMIOS Y CASTIGOS
10. La ----------- es la reorganización de los elementos de la estructura, después de que se haya producido una asimilación.
A
ASIMILACIÓN
B
ACOMODACIÓN
C
CREATIVIDAD
11. ¿Qué teoría nos dice que la inteligencia es la capacidad de adaptación?
A
EL ASTIGMATISMO
B
EL CONDUCTISMO
C
EL COGNITIVISMO
12. La ------------ consiste en la incorporación de elementos externos a la estructura mental de la persona.
A
ESTIMULACIÓN
B
REHABILITACIÓN
C
ASIMILACIÓN
13. ¿Qué tres instancias son necesarias para afrontar la satisfacción de la mente?
A
NOSOTROS, VOSOTROS, ELLOS
B
ELLO, YOYÓ, SUPERYÓ
C
ELLO, YO, SUPERYÓ
14. ¿Cuál es una característica de la inteligencia preoperatoria?
A
INTELIGENCIA ESPACIAL
B
INTELIGENCIA VERBAL O INTUITIVA
C
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA
15. ¿ Cuál es el segundo nombre con el que podemos reconocer la inteligencia sensoriomotriz?
A
INTELIGENCIA PRÁCTICA
B
INTELIGENCIA TEÓRICA
C
INTELIGENCIA VISUAL
16. ¿Qué inteligencia encontramos en el Estadio 2 según Piaget?
A
INTELIGENCIA POST-OPERATORIA
B
INTELIGENCIA PREOPERATORIA
C
INTELIGENCIA EMOCIONAL
17. ¿A qué edad pertenece la inteligencia sensoriomotriz?
A
DE 1 A 2 AÑOS
B
DE 2 A 3 AÑOS
C
DE 0 A 2 AÑOS
18. ¿Qué aspectos intervienen en la pulsión?
A
PRESIÓN E IMPULSO
B
FIN Y OBJETIVO
C
AMBAS SON CORRECTAS