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Elementos que nos permiten realizar un análisis y diagnóstico de la situación en la que se encuentra cada centro escolar periódicamente, con la finalidad de detectar desvíos, errores u omisiones para efectuar oportunamente las correcciones y lograr el perfil de egreso de los estudiantes. Incluyen certificaciones y pruebas estandarizadas.
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Consiste en la elaboración de las políticas y tiene como punto de partida la situación existente anteriormente, esta plantea sólo pequeños cambios o modificaciones de manera incremental.
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Es una prescripción dirigida al orden del comportamiento humano prescrita por una autoridad cuyo incumplimiento puede llevar a una sanción generalmente, impone deberes y confiere derechos
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Programas que un gobierno, cualquiera que sea, desarrolla en función de un problema o situación determinada
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Proceso a desarrollar de una manera participativa y con una flexibilidad necesaria para tomar en cuenta una gran diversidad que es caracterizada con metas fijas y claras que va orientada a la acción de escuelas y maestros maestras y directivos que reciban un mejor apoyo para realizar su trabajo en México asegurando el aprovechamiento escolar de alumnos y alumnas disminuyendo su ausentismo.
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Son el resultado de la movilización de demandas y presiones, que de un proceso racional de evaluación de necesidades, valores y objetivos
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Es un contrato privado en virtud del cual colaboran dos o más personas para llevar a cabo de forma conjunta una actividad con ánimo de lucro.
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Tipo de políticas que son diseñadas para resolver los problemas que enfrenta la educación para transformarlo en el logro de los objetivos de calidad, eficiencia y eficacia.
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Es la determinación de lo que va a hacerse, incluye decisiones de importancia, como el establecimiento de políticas , objetivos, redacción de programas, definición de métodos específicos , procedimientos y el establecimiento de las células de trabajo y otras más.
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Etapa de las políticas públicas que tiene como función la valoración sistemática de la concepción, la puesta en práctica y los resultados de una intervención pública en curso o ya concluida.
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Capacidad o habilidad para convencer a una persona mediante razones o argumentos para que piense de una determinada manera o haga cierta cosa.
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Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
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Esta situación se da debido a los múltiples intereses que cada uno de los actores de la política pública tienen ante la posible implementación de la política o de su correcto funcionamiento.
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Es medir el impacto que podría tener la Política Pública al momento de su implementación, reacciones, grupos en contra y a favor, etc.
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Ciencia y arte de gobernar que trata de la organización y administración de un Estado en sus asuntos e intereses
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Es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como un todo.
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Es el nivel de logro de una la es decir de una política pública pues cumple satisfactoriamente las demandas e intereses de los distintos sectores de la sociedad.
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Es la responsable de la educación en México, uno de los principales antecedentes de las políticas educativas en el país. (siglas).
