POR SU BASE DE SOPORTE (ESTABLE)
SEGUN LA RELACION TEMPORAL ENTRA EL ESTIMULO Y LA RESPUESTA (CONTINUA)
POR SU BASE DE SOPORTE (MOVIL)
MANIPULACION CONTINUA (COMPLEJA)
MANIPULACION CONTINUA (SIMPLE) APRENDIENDO A DIBUJAR
POR INTERACCION EN EL AMBIENTE (ABIERTA)
ATENCION CONTINUA (ALTA DEMANDA)
ATENCION CONTINUA (BAJA DEMANDA)
POR INTERACCION EN EL AMBIENTE (CERRADA)
SEGUN LA RELACION TEMPORAL ENTRA EL ESTIMULO Y LA RESPUESTA (DIRECTA)
