Sugata Mitra parte de la idea de un sistema como un conjunto de elementos conectados en los que un elemento es una función de los estados de otros elementos. Un estado de determinado elemento va a estar siempre determinado a un momento especifico, es decir va a ir variando a lo largo del tiempo.
Contiene la
B
habilidad para identificar las redes en las que fluye información que nos interesa y la habilidad para usar esas redes a favor de nuestro trabajo e ideas.
Empieza por
C
reconstrucción del constructivismo. Da mayor importancia al papel que desempeñan las construcciones en el mundo como apoyo de las mentales. Se reconocen más de un tipo de construcción.
Contiene la
D
los recursos que dan forma a la actividad y la hacen posible, están distribuidos en configuraciones entre las personas, los entornos y las situaciones.
Empieza por
E
cuando el niño tiene dificultad para comprender cualquier cosa independiente de su yo. Papert lo relacionaba con el Tecnocentrismo.
Contiene la
F
proceso de mejorar un servicio permitiendo experiencias lúdicas con el fin de asistir la creación de valor por parte del usuario
Contiene la
G
Jenkins la menciona como una new skills, la habilidad de interactuar de forma significativa con herramientas que expanden las capacidades mentales.
Empieza por
H
se definen a través del constructo de competencia digital. Lo definen como la capacidad de hacer y saber hacer el conocimiento movilizando de manera flexible en función del contexto y la tarea a desarrollar.
Contiene la
I
son las que facilitan el acceso al ordenador como la ampliación de imágenes, la síntesis de voz, las salidas a máquina de braille, los lectores de pantallas, los reconocedores de caracteres, libros hablados,etc.
Empieza por
J
Apellido del autor de “converge culture” quien se refiere a la convergencia como un cambio cultural, ya que anima a los consumidores a buscar nueva información y a establecer conexiones entre contenidos mediáticos dispersos.
Contiene la
K
Apellido del autor que plantea los efectos de la vía baja, de tipo automático donde no es necesario la toma de conciencia o los de vias alta propios procesos de internalización de los modos y herramientas simbólicos- tecnológicos que funcionan como herramientas cognitivas
Empieza por
L
Papert fue quien desarrolló este término, teniendo origen en la epistemología genética,articula el desarrollo formal (mat, geo, lógica) con elementos sencillos accesibles al niño para que este ocupe un lugar activo como programador, esto lo corre de la enseñanza asistida por ordenador.
Empieza por
M
El autor Papert lo denomina como constitución de un ambiente donde el niñe programa acorde a sus posibilidades, es decir en relación a su personalidad y contexto afectivo
Empieza por
N
habilidad para seguir una historia/información a través de diferentes medios.
Contiene la
O
Nombre de la experiencia llevada a cabo por Mitra donde se observa que los niñxs pueden aprender de manera incidental cuando se lo proponen y están motivados con algo que les gusta
Contiene la
P
Competencia propuesta por Jenkins, la define como la habilidad de probar y remixar el contenido multimedia de forma significativa.
Contiene la
Q
Tipo de ahorro que se destina para la elaboración y relación de los datos que se encuentran en la memoria de trabajo del individuo, según los autores Sparrow, Liu & Wegner.
Empieza por
R
simulación computarizada de la realidad, sus límites son la imaginación del creador
Empieza por
S
uno de los autores que presenta una concepción dinámica e interactiva del modo en como las cogniciones solistas y distribuidas interactúan en el tiempo.
Empieza por
T
tendencia a darle un papel central al objeto técnico/electrónico como agente directo en el aprendizaje.
Contiene la
U
semiesfera con ruedas que pone al niño como programador en el entorno LOGO
Contiene la
V
Jenkins toma a este autor para construir una de sus once competencias mediáticas, la inteligencia colectiva, el cual decia “todos sabemos algo, nadie lo sabe todo y que lo que sabe una persona puede ser aprovechado por un grupo”
Empieza por
W
modelo que se acerca a implementar de manera efectiva la visión de internet como un sistema nervioso compartido
Contiene la
X
Entendemos entonces que la cognición humana nace gracias a lo que le posibilitan las mediaciones de lo social y que al actuar en un entorno específico, interactivo y dinámico emerge la inteligencia en el plano de la ejecución distribuida. Es decir, desde una acción o ... complete la frase
Contiene la
Y
nombre de pila del autor que escribió una lista de once competencias mediáticas
Empieza por
Z
apellido de la autora que propone, entre otras cosas, identificar y describir el fenómeno sociocultural donde toda la información y comunicación son las que giran en torno a la informática, telecomunicaciones y microelectrónica.
Créer jeu
