según este paradigma la enseñanza es un arreglo de contingencias de reforzamiento y cambio de conductas
2.
según este paradigma el alumno es concebido como ser social, producto y protagonista de las múltiples interacciones sociales en que se involucra a lo largo de su vida escolar y extraescolar
3.
en este paradigma se propone a la autoevaluación como una opción válida
4.
este paradigma menciona que el estudiante debe ser un ente activo y autodidacta, el profesor solo es un medio para llegar al conocimiento, el alumno ira construyendo por si solo el conocimiento
5.
es el modelo educativo más antiguo, se permitia usar la fuerza y castigos severos para que el estudiante aprendiera, se utilizaba la memorización mas que nada
