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Jouer Relier
1. Antes de la constitución
2. Ley general de educación 115
3. Ley 361 de 1997
4. Constitución política del 91

Todos somos iguales y tenemos los mismos derechos

Muy lenta y bajo nivel de escolaridad

Libertad de enseñanza, aprendizaje e investigación

Situación de discapacidad

Educación obligatoria para niños

Acceso a actividades deportivas con prioridad

Adquisición de conocimientos

Formación personal

Aspectos dominantes del periodo colonial

Diversidad ética

Educación gratuita

Mecanismos de integración

Una escuela expansiva

Transformar los contenidos de la enseñanza

Creado desde la visión de un país diverso

Integración social

Comprensión crítica de lectura

Desarrollo de la personalidad