Su valor reforzante suele estar asociado a necesidades básicas del ser humano como la comida o la bebida, no siempre mantienen su valor reforzante, varian según las necesidades.
2
Son los más extendidos en los seres humanos, no están asociados a necesidades básicas primarias, su condicionamiento se debe a un proceso de aprendizaje, inicialmente suelen ser neutros y adquieren su valor reforzante al asociarse a estímulos primarios.
3
Reforzadores condicionados que están asociados con varios reforzadores como el dinero y el elogio, la aprobación y el afecto, los cuales se asocian a otros reforzadores como comida, una sonrisa, etc.
4
Objetos materiales que pueden ser tanto reforzadores primarios como secundarios como comida, juguetes, ropa, etc.
5
Son las muestras de atención, valoración, aprobación, reconocimiento, etc. que recibe una persona por parte de otras como consecuencia de la realización de una conducta. Son unos de los reforzadores más poderosos y pueden ser verbales, escritos, por contacto físico, gestos.
6
Cualquiera de las actividades placenteras que realiza una persona, las cuales pueden utilizarse como reforzador para incrementar la ocurrencia de la conducta, también pueden utilizarse actividades no especialmente gratificantes pero que se utilizan habitualmente.
