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Tesis y Argumentos (D)

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Identifica la tesis y los argumentos de cada tesis, aplica para ello la estrategia

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Créé par

Chile

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  6. 6
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  7. 7
    benjamin rodrguez
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  8. 8
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Tesis y Argumentos (D)Version en ligne

Identifica la tesis y los argumentos de cada tesis, aplica para ello la estrategia

par Fabiola Berríos Godoy
1

¿A qué corresponde esta frase del profesor Maza?

Selecciona una o varias respuestas

2

¿A qué parte de la estructura argumentativa corresponde esta secuencia?

Selecciona una o varias respuestas

3

¿Para qué utiliza Maza el ejemplo de Singapur?

Selecciona una o varias respuestas

4

¿Qué intención tiene el Emisor al nombrar niños de diferentes lugares de Chile?

Selecciona una o varias respuestas

5

¿Qué pretende la periodista Mónica Rincón al exponer la forma de jugar de niños y niñas en nuestro país?

6

¿Qué busca la periodista al llamar a reflexionar al hombre?

Selecciona una o varias respuestas

7

¡ Cuál es la tesis de Mónica Rincón?

Respuesta escrita

8

¿A qué corresponde la frase : El machismo mata"

9

Por qué el legislador plantea su calidad de Médico y qué busca introducir?

Selecciona una o varias respuestas

10

¿Qué pretende el otro interlocutor? ¿cómo lo hace y por qué utiliza un tono sarcástico con su contrincante?

Selecciona una o varias respuestas

11

¿A qué corresponde la frase: " el cerebro de la mujer pesa menos que el del hombre" y qué busca? En qué se basa y por qué??

Selecciona una o varias respuestas

Explicación

Recuerda que la tesis corresponde a la opinión del Emisor, mientras que los argumentos son sus razones

Recuerda qué para encontrar la tesis te preguntas:¿cuál es el punto de vista de emisor? y para encontrar los argumentos te preguntas: ¿Por qué?

Está comparando para darle mayor respaldo a su postura, mostrando un caso exitoso.

Recuerda que la finalidad de una argumentación se logra cuando el Emisor logra que el receptor esté de acuerdo con él

Recuerda que la finalidad de un emisor es convencer, persuadir o refutar al interlocutor para ello, sus argumentos deben estar muy bien respaldados.

Recuerda qué cuando se persuade se busca influir en la emocionalidad del receptor, mientras que al convencer se utilizan razonamientos válidos .

Si me pregunto de qué me quiere convencer Mónica, la respuesta a esa pregunta será la tesis.

Los argumentos van antecedidos de palabras claves : porque, ya que, dado que, etc.

Recuerda que para encontrar la tesis te debes preguntar ¿DE qué me quiere convencer? y para encontrar un argumento¿ por qué? Además es muy significativo que te fijes en el tema

Recuerda qué la finalidad de la argumentación es convencer, apelando a la capacidad de razonar del receptor y/o persuadir manipulando las emociones y finalmente también puede buscar refutar al interlocutor.

Los argumentos para ser válidos, deben estar bien respaldados.

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