Qué tal Lorena.
El juego está concebido como una actividad de evaluación, basado en una dinámica que los/as alumnos/as han trabajado anteriormente de forma activa por sí mismos/as. Por tanto, ellos/as pueden intuir y averiguar las posibilidades existentes.
Evidentemente, si no se realiza la dinámica anteriormente comentada es muy difícil averiguar las palabras correctas, puesto que las posibilidades son múltiples.
Un saludo.

Hola compañero. Si me permites la sugerencia, he intentado hacer el ejercicio (soy profesora de historia) y cada hueco admite tantas posibilidades que da siempre error.
Saludos