Modelos Curriculares

Es una metodología que cuenta con una serie de pasos, bien organizados y estructurados con el fin de conformar el currículum. La expresión anterior nos hace referencia a:

es una representación de ideas, acciones y objetos, de modo tal que dicha representación sirva como guía a la hora de llevar el proyecto curricular a la práctica. La frase anterior hace referencia al siguiente termino.

Marque dos tipos de diseño curricular.

Consiste en una propuesta de diseño basada en objetivos que describen la forma de comportamiento que se espera del estudiante de modo que dicho comportamiento pueda ser observado y reconocido. La frase anterior nos habla del modelo curricular:

Es una respuesta al modelo por objetivos que pretende flexibilizar el diseño del currículum tomando en cuenta las determinaciones importantes de la naturaleza del conocimiento y del proceso de socialización en la escuela (currículum oculto), así como las características del proceso de aprendizaje de los alumnos. La frase anterior se refiere al modelo:

En este modelo el desarrollo del currículum se constituye en una investigación de la cual emanan permanentemente propuestas de investigación, favoreciendo al diseño curricular. La frase anterior se refiere al modelo:

En este modelo el desarrollo del currículum se constituye en una investigación de la cual emanan permanentemente propuestas de investigación, favoreciendo al diseño curricular. La frase anterior se refiere al modelo:

Son procesos de actuación frente a actividades y problemas de un determinado contexto, integrando actitudes, conocimientos y capacidades, y teniendo como base la excelencia en lo que se hace, con base en criterios de idoneidad establecidos de forma pública. La frase anterior se refiere al modelo:

¿Cuál de los siguientes autores, representa el modelo por objetivos conductuales?

¿Cuál de los siguientes autores, representa el modelo por competencias?

¿Cuál es el elemento mas importante del modelo de procesos?