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Jouer Test
1. 
Que significa el modismo "Que maleta es"
A.
que desconoce.
B.
que se enoja rápido.
C.
que no puede hacer las cosas
D.
que es pesado
2. 
¿Cuáles de estas son palabras monosílabas?
A.
haz-bien-y-no-a
B.
haz-y-no-mires-a
C.
haz-y-no-a-quien
D.
haz-bien-mires-quien
3. 
el circo parece un arcoíris. que figura literaria se ha usado en la oración anterior
A.
personificación
B.
símil
C.
metafora
D.
Anáfora
4. 
¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?
A.
Árbol
B.
Camión
C.
soldado
D.
campánula
5. 
¿Cuál de las siguientes palabras es aguda ?
A.
camión
B.
Árbol
C.
soprano
D.
música
6. 
que se ha exagerado en la siguiente caricatura.
A.
la profesión
B.
los rasgos morales
C.
las características físicas
D.
la vestimenta
7. 
¿Cuál de las siguientes es una señal informativa?
A.
B.
C.
D.
8. 
cual de las siguientes señales nos dice que es obligatorio hacer lo que ella indica.
A.
B.
C.
D.
9. 
selecciona el eslogan adecuado ara el siguiente afiche.
A.
Esto no es cierto.
B.
Desde aquí venceremos
C.
Juntos podemos mas
D.
Quédate en Casa
10. 
Elige la palabra antónima a esta imagen
A.
felicidad
B.
cantar
C.
llorar
D.
rios
11. 
¿En cuál de las siguientes oraciones se esta usando una pareja de palabras homófonas
A.
el tuvo que cambiar el tubo del chorro
B.
mi mama se agita y se toma un ajito
C.
los de la sección B no llegaron a la sesión de entrenamiento
D.
esta caja esta fuera de la vista
12. 
Completa la siguiente oración con los pronombres personales y las variantes pronominales correctas: ______________ solo eres feliz ______________ mismo.
A.
usted/ consigo
B.
Tú/ contigo
C.
vos/ consigo
D.
Vos/ con vos
13. 
Que sección es la siguiente RECORTE DE SUBSIDIOS POR AJUSTE DE FINANZAS.
A.
economía
B.
opinión
C.
sucesos
D.
noticias internacionales
14. 
¿Para que sirven los textos expositivos o explicativos?
A.
para conocer el lenguaje formal características, de las oraciones enunciativas.
B.
para transmitir información mediante explicaciones descripciones ejemplos y comparaciones.
C.
para transmitir sabiduría sobre las ideas centrales y las ideas de cierre
D.
para divulgar la información en los libros certificados y especializados.
15. 
¿Cuáles son las características del lenguaje en los párrafos en textos explicativos.?
A.
lenguaje formal, idea central, redacción en tercera persona
B.
lenguaje formal, uso de oraciones enunciativas, redacción en primera persona
C.
lenguaje formal, uso de oraciones enunciativas, redacción en tercera persona
D.
usa lenguaje coloquial, y redacción en primera persona.
16. 
En cual de las siguientes partes del informe escolar se incluye los cuadros, encuestas, imágenes, etc...
A.
indice
B.
bibliografía
C.
anexos
D.
portada
17. 
en que parte del informe escolar se escribe información resumida e importante sobre el tema
A.
introducción
B.
desarrollo o cuerpo del trabajo
C.
conclusiones
D.
anexos
18. 
cual de los siguientes es un cuadro de doble entrada
A.
B.
C.
D.
19. 
¿Cuál de las imágenes es un esquema de llaves?
A.
B.
C.
D.
20. 
Es una forma de interrogar a una persona con el fin de obtener información a cerca de lo que ha estudiado, vivido,o conocido por cualquier otro medio.
A.
conversatorio
B.
entrevista
C.
chambres
D.
comunicación
21. 
En la oración, la casa de René tiene techo rojo. ¿cuál es el núcleo del sujeto?
A.
René
B.
casa
C.
la
D.
de
22. 
En la oración, la casa de René tiene techo rojo. ¿cuál es el núcleo del predicado?
A.
René
B.
rojo
C.
techo
D.
tiene
23. 
cuál de las siguientes oraciones tiene un verbo copulativo
A.
Ella está alegre
B.
Lucas lloró
C.
Todos comemos pupusas
D.
¡Echame el torito pinto, hijo de la vaca Mora!