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Jouer Test
1. 
Selecciona un factor de riesgo para las adicciones
A.
Baja autoestima
B.
Amistades
C.
Lazos estrechos familiares
D.
Estilo de vida
2. 
Son factores protectores para evitar el consumo de adicciones
A.
Poca comunicación
B.
Conducir en estado inconveniente
C.
Control de emociones
D.
Violencia familiar
3. 
¿Es cualquier agente químico que altera la bioquímica o algún proceso fisiológico de algún tejido u organismo?
A.
Bebida alcoholica
B.
Alcoholismo
C.
Tabaquismo
D.
Droga
4. 
¿Es el estado psicofísico causado por la interacción de un organismo vivo con un fármaco, alcohol, tabaco u otra droga?
A.
Adicción
B.
Adicto
C.
Farmaco
D.
Usuario
5. 
¿Es la persona con dependencia a una o más sustancias psicoactivas?
A.
Adicto
B.
Adicción
C.
Dependencia
D.
Delirium
6. 
estado mental agudo, reversible, caracterizado por confusión y conciencia alterada, y posiblemente fluctuante, debido a una alteración de metabolismo cerebral.
A.
Adicción
B.
Delirium
C.
Consumo de riesgo
D.
Sustancia psicoactiva
7. 
conjunto de acciones dirigidas a identificar, evitar, reducir, regular o eliminar el consumo no terapéutico de sustancias psicoactivas,
A.
Comunicación
B.
Educación para la salud
C.
Promoción
D.
Prevención
8. 
¿Qué tipo de prevención se enfoca a desarrollar intervenciones para grupos de riesgo específico?
A.
Tercerciaria
B.
Universal
C.
Selectiva
D.
Primaria
9. 
Proceso que permite fortalecer los conocimientos, aptitudes y actitudes de las personas para participar corresponsablemente en el cuidado de su salud y para optar por estilos de vida saludables
A.
Atención primaria de la salud
B.
Educación de la salud
C.
Prevención de la salud
D.
Promoción de la salud
10. 
proceso de enseñanza-aprendizaje que permite, mediante el intercambio y análisis de la información, desarrollar habilidades y modificar actitudes, con el propósito de inducir comportamientos para cuidar la salud individual, familiar y colectiva.
11. 
proceso de enseñanza-aprendizaje que permite, mediante el intercambio y análisis de la información, desarrollar habilidades y modificar actitudes, con el propósito de inducir comportamientos para cuidar la salud individual, familiar y colectiva.
A.
Prevención
B.
Educación para la salud
C.
Promoción de la salud
D.
Participación comunitaria